Hs@KKU

Back PDF-Full CV PDF-CV 5 ปี Word-Full CV Word-CV 5 ปี

คุณสมบัติ :

1. ตำแหน่งทางวิชาการ อ.ดร.

2. ประวัติการศึกษา

ระดับ	ชื่อปริญญา (สาขาวิชา)	ชื่อสถาบัน, ประเทศ	ปี พ.ศ. ที่จบ
ปริญญาเอก	Ph.D.(History)	University of Leeds United Kingdom	2561
ปริญญาโท	ศศ.ม. (ภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพ)	มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ประเทศไทย	2557
ปริญญาตรี	ศศ.บ. (ภาษาอังกฤษ)	มหาวิทยาลัยขอนแก่น ประเทศไทย	2554
ปริญญาโท	M.A.(European History)	University College London United Kingdom	2550

3. ผลงานทางวิชาการ
3.1 หนังสือตำรา หรือเอกสารประกอบการสอน

3.2 งานวิจัย

3.3 บทความทางวิชาการ
3.3.1 ตีพิมพ์ในวารสารระดับชาติ

1.	ปิติพัฒน์ โชติกมลสวัสดิ์, ดารารัตน์ เมตตาริกานนท์ และณัฐหทัย มานาดี. (2567). “การปลูกฝังรัฐธรรมนูญในแบบเรียนศึกษาพลเมือง ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1-4) สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว.” วารสารปาริชาต, 37 (1). หน้า 128-145.
2.	กุลภัสสร์ คำหนูไทย และณัฐหทัย มานาดี. (2566). “พัฒนาการการแต่งงานข้ามชาติของผู้หญิงไทย.” วารสารมนุษย์กับสังคม, 9 (2). หน้า 97-118.
3.	ณัฐหทัย มานาดี และขจรศักดิ์ สิทธิ . (2563). “การจัดการเรียนการสอนวิชาสิทธิหน้าที่พลเมืองในเยอรมนี.” วารสารรัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 5 (1). หน้า 75-103.
4.	ณัฐหทัย มานาดี. (2562). “บทวิจารณ์หนังสือประวัติศาสตร์ความคิดนิติปรัชญา ผู้เขียน: วรเจตน์ ภาคีรัตน์.” วารสารมนุษย์กับสังคม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 5 (1 (ก.ค.-ธ.ค.)). หน้า 139-148.

3.3.2 ตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติ

3.3.3 ตีพิมพ์ในการประชุมวิชาการระดับชาติ

1.	ณัฐหทัย มานาดี. (2562). การสร้างอัตลักษณ์อเมริกาบนฐานความคิดยุโรป. ในประชุมวิชาการระดับชาติเวทีวิจัยมนุษยศาสตร์ไทยครั้งที่ 13 , จัดโดยคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม เมื่อวันที่6-7 กันยายน 2562 (หน้า 603-617).

3.3.4 ตีพิมพ์ในการประชุมวิชาการระดับนานาชาติ (Proceedings)

1.	Katika Kanngan, Chatchaya Sa-nguanklang, Nathatai Manadee & Akarya Sangkachan. (2023). The Struggle for Women’s Rights in Iran through the Lens of the Hijab. In 18th International Conference on Humanities and Social Sciences 2023 ( IC- HUSO 2023), During 27th November 2023. Faculty of Humanities and Social Sciences, Khon Kaen University, Khon Kaen, Thailand.

4. ประสบการณ์การสอนระดับอุดมศึกษา 6 ปี

5. ภาระงานสอน
5.1 ระดับปริญญาโท (หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาลุ่มน้ำโขงศึกษา)

HS 857 101	SOCIO-ECONOMIC AND POLITICAL DEVELOPMENT OF COUNTRIES IN THE MEKONG REGION
HS 857 104	ระเบียบวิธีวิจัยสําหรับลุ่มน้ําโขงศึกษา
HS 857 203	ประวัติศาสตร์นิพนธ์ในลุ่มน้ําโขง
HS 857 209	Current Issues in the Mekong Region

5.2 ระดับปริญญาตรี (หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษา)

428 491	(สอนร่วม) สัมมนาเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษา
428 495	(สอนร่วม) สหกิจศึกษาทางเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษา
HS 801 109	ประวัติศาสตร์ยุโรปสมัยใหม่
HS 801 111	ประวัติศาสตร์ไทยสมัยใหม่
HS 802 115	วิธีการทางประวัติศาสตร์
HS 811 101	(สอนร่วม) ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ 1
HS 811 103	(สอนร่วม) ภาษา ศาสนา และวรรณกรรมในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
HS 813 109	(สอนร่วม) วิธีวิจัยสำหรับเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษา
HS 814 110	(สอนร่วม) ประเด็นสำคัญปัจจุบันในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

5.3 ระดับปริญญาตรี (หลักสูตรอื่น)

418 311/HS 801 109	ประวัติศาสตร์ยุโรปสมัยใหม่

6. ความเชียวชาญ :