Hs@KKU

1. ตำแหน่งทางวิชาการ รองศาสตราจารย์ด็อกเตอร์

2. ประวัติการศึกษา

ระดับ	ชื่อปริญญา (สาขาวิชา)	ชื่อสถาบัน, ประเทศ	ปี พ.ศ. ที่จบ

3. ผลงานทางวิชาการ
3.1 หนังสือตำรา หรือเอกสารประกอบการสอน

3.2 งานวิจัย

3.3 บทความทางวิชาการ
3.3.1 ตีพิมพ์ในวารสารระดับชาติ

1.	ชเนตตี อินทรสิทธิ์, กันยารัตน์ เควียเซ่น และ อิสรา ก้านจักร. (2566). “ความต้องการต่อการบริการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อสนับสนุนการศึกษาแบบเปิดของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏ.” วารสารสหวิทยาการวิจัยและวิชาการ, 3 (5). หน้า 1015-1032.
2.	นิติพงศ์ ไกรยวงศ์ และ อิสรา ก้านจักร. (2564). “ผลของสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบไร้ขอบเขตที่เน้นการเรียนรู้แบบมีความหมายเพื่อส่งเสริมการถ่ายโยงความรู้และการรู้ดิจิทัลสำหรับผู้เรียนอาชีวศึกษา.” วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 44 (3). หน้า 36-45.
3.	ภัทราวรรณ สุรรณวาปี และ อิสรา ก้านจักร. (2563). “การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้เกมมิฟิเคชั่นเพื่อส่งเสริมการคิดแก้ปัญหาของผู้เรียน ในรายวิชาวิทยาการคำนวณ เรื่องการแก้ปัญหา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองวัวซอพิทยาคม.” วารสารบัณฑิตวิจัย, 11 (1). หน้า 15-27.
4.	ปาลิดา เพียรเกิด และ อิสรา ก้านจักร. (2563). “ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เพื่อส่งเสริมเมนทอลโมเดล วิชาการเขียนโปรแกรมบนมาตรฐานเปิด ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ.” วารสารวิชาการวิทยาลัยสันตพล, 6 (2). หน้า 232-242.
5.	จิตติวิทย์ พิทักษ์, พงษ์พิทยา สัพโส และ อิสรา ก้านจักร. (2562). “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนดนตรีโดยใช้สมองเป็นฐาน ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น.” วารสารวิจัย มข. (ฉบับบัณฑิตศึกษา) สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 7 (2). หน้า 97-106.
6.	จิตติวิทย์ พิทักษ์, พงษ์พิทยา สัพโส และ อิสรา ก้านจักร. (2562). “สภาพปัญหาเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนดนตรีของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น.” วารสารศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 11 (1). หน้า 225-237.

3.3.2 ตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติ

3.3.3 ตีพิมพ์ในการประชุมวิชาการระดับชาติ

3.3.4 ตีพิมพ์ในการประชุมวิชาการระดับนานาชาติ (Proceedings)

4. ประสบการณ์การสอนระดับอุดมศึกษา 2567 ปี

5. ภาระงานสอน

6. ความเชียวชาญ :